南宁市卫生学校:党建引领教学相长 职教瀚海破浪前行 基本医疗卫生

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学校坚持党建带团建,一批批青年学生踊跃入团。

学校党委书记、副校长杨立兴为学生上专题党课。

  南宁市卫生学校在党建引领下,不仅把学生培养成为既有一技之长且兼备坚定理想信念与正确“三观”的社会主义接班人,更是走出了杜丽群这名优秀学生。

   党旗进班级

   学生发展有了“主心骨”

  “相信每位学生都是才,每位学生都能成才”,秉承这样的教学理念,南宁市卫生学校坚持以德为先、立德树人,以“一个班级,一面党旗”为载体,引导学校党员教师深入班级,做好学生的领路人。

  活动开展三年来,学校汇聚起党员力量,通过主题班会、道德讲堂、讲座等丰富多样的形式,引导学生自觉培育和践行社会主义核心价值观,坚定理想信念,实现“班级每学期一个转变、一个提高、一个亮点”。

  “师者,传道授业解惑。学校是教书育人的地方,我们既注重提高学生的实操能力,又重视道德品质教育,培养入党积极分子,把党的思想传授给学生,使学生自觉向党靠拢。”南宁市卫生学校党委书记、副校长杨立兴说。

  在校党委的大力支持下,南宁市卫生学校开展广西壮族自治区一级立项课题的课题研究,采用科学方式,引导学生从他律向自律转变,使学校教育浸润到学生的一生之中,使学生终生受益。

  “尽管我们的年龄还没达到入党的要求,但是在学校的栽培下,我们时刻向党看齐,无论是在专业课的学习上还是在实际操作上,我们始终以一名共产党员的标准来要求自己。”该校学生团干唐文静说。

   立德修身树人

   党性为师德铸魂

  党建工作如何与师德师风建设结合起来?党员教师的党性修养与专业素养是不是不相干的“两张皮”?这些都是南宁市卫生学校一直以来思考的问题。

  “教育者先受教育”,市卫校用行动来破解教育改革难题,用党性为师德铸魂。

  今年开学伊始,该校党委以习近平总书记提出的“四有”好老师为标准,针对学校教职工制定了《“立德·修身·树人”主题教育活动方案》。学校每周二组织教职工开展“周二开讲了”活动,单周业务学习,增长教师职业技能;双周政治学习,提升教师思想水平。

  在教育过程中,教师主动作为,积极占领德育、专业教育新高地,同时启迪学生大胆探索,师生间良性互动,以德立身、以德立学、以德施教的良好教学氛围在市卫校遍地开花。

  “解决党员教师的理想信念问题与提升专业素养互为表里,实际上是让教师回归到教书育人这个最原始的出发点。”该校党办主任唐矗告诉记者,教师只有发挥党员的先进性,才能够成为基础教育发展坚实的脊梁。

  市卫校在开展“立德·修身·树人”主题教育活动后,教师的业务水平能力不断提升,该校精心设计的课题《在中职生诚信教育中建立守信激励和失信惩戒教育机制的实践探索》通过自治区一级课题立项评审;学生的专业素质不断提升,学生就业率达95%以上,全国护士资格考试三年来通过率达70%以上,位列全区之首。

   发挥党建优势

   脱贫攻坚传捷报

  打赢脱贫攻坚战,建强基层组织是基础性工程,更是保障性工程。近年来,南宁市卫生学校坚决贯彻落实市委、市政府的决策部署,突出党建示范引领作用,推动党建与精准扶贫工作深度融合,相互促进。

  4年来,该院先后派出优秀党员蓝勇、龚可奉、陈淙、李庆成分别担任江南区苏圩镇隆德村、保联村、马山县周鹿镇杨树村第一书记。派出兰振荣担任马山县白山镇工作分队队长。在脱贫攻坚中,这些党员时刻严格纪律,踏实工作,为贫困村的脱贫致富出谋划策,积极奔走。

  李庆成原本是学校后勤保障科副科长,作为一名优秀党员他积极响应市委、市政府的号召,于今年3月来到马山县周鹿镇杨树村担任第一书记。在工作岗位上发挥主观能动性的李庆成,仅仅3个月就帮助村民韦汉礼成为“冬瓜大王”,通过“合作社+基地+农民”的产业经营模式,使绿色无公害的冬瓜走俏市场,产品远销到江苏省南通市、辽宁省大连市。

  作为后盾单位,南宁市卫生学校每月派主要领导到对口贫困村协调各项工作,帮助解决存在的问题和困难。其中今年6月该校出资6000元为杨树村修建了规范的党务村务公开栏,并出资8000元为村委改造老旧窗户,改善村委办公条件等。

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